下沙论坛

 找回密码
 注册论坛(EC通行证)

QQ登录

QQ登录

下沙大学生网QQ群8(千人群)
群号:6490324 ,验证:下沙大学生网。
用手机发布本地信息严禁群发,各种宣传贴请发表在下沙信息版块有问必答,欢迎提问 提升会员等级,助你宣传
新会员必读 大学生的论坛下沙新生必读下沙币获得方法及使用
查看: 11160|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

今年9月起 浙江八年级新增Python编程课程

[复制链接]
  • TA的每日心情
    奋斗
    1 小时前
  • 签到天数: 2394 天

    [LV.Master]伴坛终老

    跳转到指定楼层
    1
    发表于 2020-7-23 09:21:12 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    一线教师:学生学起来不难,难的是老师要会教6 [/ b: }" G  A  D
    5 Z; q1 d$ T1 a+ G) X* O0 x; {" o
    都市快报$ ~& r* P$ m% B2 ^8 h! x4 F' k
    * D4 k9 n; O1 t3 U$ E

    # ?3 H  t5 E" a  d( P, Q  |8 n
    , `0 N* J. `9 Z今年9月的新学期,浙江三到九年级信息技术课将替换新教材。消息一出,引起浙江学生家长的关注。0 K) a5 ]" _" ]" z3 J
    ; B! Z/ a1 D3 i5 a
    其中最大的变化是,八年级将新增Python课程内容。新高一信息技术编程语言由VB替换为Python,大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。
    8 x- y1 X5 Y& O, R, _2 k" \3 ]3 ^2 H7 j/ `
    昨天,快报记者采访了浙江省教研室,确认了这一消息。
    7 ~7 K2 N' a. w2 R/ }
    : S. d; m: ?1 z5 d相关工作人员表示,目前根据现行的高中教材,对小学、初中的老教材进行了修订,新教材将于今年9月投入使用,最新的线上教师培训也刚刚结束。
    * e3 U+ P" D; K8 {+ M
    ' n  v: W: w( a, F& _  J在最新的教材目录上看到,从小学三年级一直到九年级,内容都有不同程度的调整。三年级新增了“信息社会”和“网络生活”,四上新增了“走进多媒体”、“制作演示文稿”和数字名片(H5),五下加入了“算法和程序设计”,六年级更是出现了“大数据”、“初始人工智能”、“万物互联”。
    ) _: h: [& \  L& M" Z, v7 D; S7 _& Y9 |. }+ d- [
    初中阶段新增以及修订的多达11处,课程目录云集了当下互联网技术的热门名词:Python程序设计基础、算法与程序设计、物联网、人工智能基础、数据分析与应用、3D打印与3D建模等等。/ r0 W0 A# I+ @

    " z$ @7 C/ H2 ?. A$ R* Y消息发布后,网友的第一感觉是“难”。有网友说,八年级学生开始接触大学的课程了。也有人说,Python比旧版教材的VB好玩多了。
    ' [( i* l* T+ C$ J: Z( ~$ p! h7 h) _' y
    快报记者采访了几位信息技术老师。有初中老师表示,已经接到了相关通知,也看到了这套最新教材。杭州一所初中学校的信息技术夏老师上周刚刚结束新教材的培训。$ W* ~! N% Q9 i% m. p8 d% Q1 r
    9 ?8 U! T0 ^7 v, R. [
    “之前整个初中都没有接触的Python,现在在小学六年级就开始启蒙,到八年级,学生会花费一个学期的时间专门学习Python,比老教材更注重培养学生的思维。”: }$ b& ~' K% r
    " y, {# @! [2 \$ N" Z- h" J
    夏老师也同步翻看了小学教材。“以后小学生就要学会做PPT、H5,开始接触算法、大数据等。总体来说,新版的教材更接地气。”
    : v. R" l1 H3 F- j7 P+ \4 W: X% v# ~: l* M. I, O4 v6 t1 _, x5 `
    听上去难,夏老师认为,学生学起来并不难。“替换了当下最新的计算机技术和程序,难度上很难判断,因为现在很多孩子从小开始玩乐高,学机器人,所以对他们来说,上手不难。”
    % t( N( H4 F' B+ a0 I* O5 C. o( b! T+ i7 G8 l
    不过,夏老师说,新教材对老师提出了更高要求。例如新修订的小学信息技术教材,结合了生活中人工智能等现代信息技术的应用,有一定的教学难度。一位初中老师说,特别是在编程教学能力上,对很多老师来说,需要实现新的突破。3 l2 m; Q+ g: z* k% j
    $ [# M5 _3 e) D7 K, O
    采访中,业内人士建议新时代信息技术教师要转变角色定位,不断学习。要学习新技术,加强专业技术,做好技术储备。杭州市基础教育研究室中小学信息技术教研员李伟说,在信息技术快速发展的今天,信息技术学科内容、教学理念亟须更新,小初高课程需衔接;信息技术教师要转变观念关注核心素养,要加强学习提升专业素养,加强教研坚守课堂主阵地。
    分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
    收藏收藏 分享分享 顶 踩

    本版积分规则

    关闭

    下沙大学生网推荐上一条 /1 下一条

    快速回复 返回顶部 返回列表